基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	中級ドイツ語リスニング(CAL) b／INTERMEDIATE GERMAN (LISTENING) b
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木1／Thu 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｓ．メルテンス／Stephan MERTENS
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｓ．メルテンス／Stephan MERTENS	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	Das Ziel des Kurses ist die Verbesserung des Hörverständnisses der Studentinnen und Studenten. Das Ziel soll durch das Hören und Verstehen von Video und Audios zu Themen aus dem Alltag erreicht werden.
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Die teilnehmenden Studentinnen und Studenten sehen und hören Videos und Audios zu Themen aus dem Alltag. Die Studentinnen und Studenten sollen das Gehörte verstehen und wiedergeben können. Hierzu werden Fragen und Aufgaben im Unterricht verteilt. Die Ergebnisse werden im Unterricht besprochen. ※未修クラスで「基礎ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。| （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可）
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	Jede Unterrichtseinheit soll (z.B. durch Vokabellisten) vorbereitet werden. Jede Unterrichtseinheit sollte intensiv (z.B. durch Hausaufgaben) nachgearbeitet werden. Nachfragen sind ausdrücklich willkommen. *各授業の予習復習には最低1時間以上の学習が必要と考えてください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Die Bewertung erfolgt durch folgende Punkte: 1. Aktive Mitarbeit im Unterricht: 20% 2. Schriftliche Hausaufgaben: 30% 3. Zwei kleinere Tests: 50% Eine nur passive Anwesenheit im Unterricht ist kein Teil der Abschlussbewertung!
関連科目 ／Related Subjects	Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte sind immer zu machen.
備考 ／Notes	Die durchgehende Anwesenheit wird als selbstverständlich vorausgesetzt. Die aktive Mitarbeit im Unterricht ist unabdingbar. Es gibt kein Lehrbuch. Das UNTERRICHTSMATERIAL wird im Unterricht verteilt.
到達目標 ／Learning Goal	会話や読み上げられた中級のドイツ語文章を聞き取り、理解できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Einführung ins Semester	Hinweise zum Unterrichtsverlauf und Benotung, erste Übungen	Wiederholung des Inhalts des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
2	1. Maus-ZOOM / Video 2. Maus-ZOOM / Audio	1. Weltglückstag 2. Kälte	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
3	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Lebensmittelverschwendung 2. Lebensmittelverschwendung	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
4	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Schule und PISA-Studie 2. PISA-Studie	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
5	1. Maus-ZOOM / Video 2. Europamagazin / Video	1. Lesen 2. Schulbücher in Schweden	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
6	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Mikroplastik 2. Meeresverschmutzung	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
7	1. Maus-ZOOM / Video 2. Maus-ZOOM / Audio	1. Fußball 2. Franz Beckenbauer	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
8	1. Maus-ZOOM / Video 2. Maus-ZOOM / Audio	1. Mogelpackung 2. Fahrraddiebstahl	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
9	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Kleidung und Schule 2. Kleiderordnung an Schulen	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
10	1. Maus-ZOOM / Video 2. Maus-ZOOM / Audio	1. Automaten 2. Betrug auf Tiktok	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
11	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Handys und Schule 2. Schulleiterin schlägt Alarm	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
12	1. Maus-ZOOM / Video 2. Maus-ZOOM / Audio	1. "Smombies" 2. Drogen und Alkohol	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
13	1. Maus-ZOOM / Video 2. Tagesschau / Video	1. Traumberufe 2. Ausbildungsbotschafter	Nach- und Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)
14	Evaluation des Semesters	Zusammenfassung und Bewertung des Semesters	Vorbereitung des Unterrichts, Vokabeln lernen (60 Minuten einplanen!)